Carta bilingüe: Unidad 5, alumnos de segundo

Estimados padres y madres:

La unidad que estamos trabajando se titula ‘Plant life’ (La vida de la planta) y en ella vamos a trabajar los siguientes contenidos:

• Identificar las diferencias entre animales y plantas.

• Conocer que las plantas con flores tienen raíces, hojas, tallo y flores.
-roots (raíces)
-leaves (hojas)
-stem (tallo)
-flowers (flores).

• Y describir en términos simple la función de cada parte.
1. The roots take in the water. Las raíces toman agua.
2. The leaves take in air and sunlight. Las hojas toman el aire y la luz del sol.
3. The stem supports the plant. El tallo soporta la planta.
4. The flowers produce seeds. Las flores producen semillas.

• Saber que las plantas producen semillas y demostrar que las plantas necesitan tierra para crecer adecuadamente.

• Elaborar un test para investigar los efectos del calor en el crecimiento de las semillas.

• Observar las plantas de nuestro alrededor.

• Distinguir entre árboles, arbustos y césped.
-Trees are plants with a thick, hard stem called a trunk. Los árboles son plantas con un grande y duro tallo llamado tronco.
-Bushes are plants with a lot of stems and leaves. Los arbustos son plantas con muchos tallos y hojas.
-Grass is a plant.It is thin and bendy. El césped es una planta. Es fina y flexible.


• Observar las partes de un árbol y aprender que los árboles están clasificados como hoja perenne y hoja caduca.
-Trees have branches, leaves and twigs. Los árboles tienen ramas, hojas y ramillas.
-Some trees have flowers and fruit. Algunos árboles tienen flores y frutas.
-Trees have a lot of roots! Árboles tienen muchas raíces.
Deciduous trees lose their leaves in autumn. Los árboles de hoja caduca caen las hojas en otoño.
Evergreen trees have green leaves all year. Los árboles de hoja perenne tienen hojas verdes durante todo el año.

• Conocer que hay muchos tipos de frutas y semillas. Y que las diferentes frutas contienen distintas cantidades de semillas.
-Seeds grow inside fruit. Las semillas crecen dentro de las frutas.
-Fruit protects the seeds. La fruta protege las semillas.
-Animals eat fruit and throw the seeds away. Los animales comen frutas y tiran las semillas lejos.
-New plants grow from the seeds. Crecen plantas nuevas de las semillas.

• Entender las etapas básicas del ciclo de las plantas.

Además, en esta unidad investigará el ciclo de vida de las plantas, aprenderá que algunas plantas tienen semillas que salen volando por el viento y otras plantas que cuyas semillas son movidas por los animales. Junto a sus compañeros cantarán la canción The tree song que contiene el vocabulario clave; ayudadle a repasarlo escuchándola en casa.

Atentamente,

Profesorado de Conocimiento del Medio.